让思品课硕果累累--落实新课标的几点做法

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中文摘要：在各个学科中，思想品德课是一门特殊的学科，是为初中学生思想品德的健康发展奠定基础的一门综合性课程，具有很强的思想性、人文性、综合性。那么，在教学中如何引导学生自主、合作、探究地开展学习，又体现本学科人文的特点体现以人为本呢？我们要在教学过程中认真把握新课标的具体要求，做好课前准备，激发学生对思想品德课的学习兴趣，积极引导、鼓励学生自主学习；创设积极向上课堂氛围，真正把课堂交给学生，让学生成为课堂的主人；密切联系实际，回归社会生活，促成学生感悟践行。

作者：

雷晶、孙承夫

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作者单位：

山东省烟台市高新区初级中学

关键词：

落实新课标理念

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(5)