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浅议高效课堂实效性
浅议高效课堂实效性
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万方数据
中文摘要:
我们要对高效教学其实效性有足够的重视。发现影响高效教学实效性的原因有四:实际教学与新教学观念的冲突;学生学习方式的转变的艰难;教师固化了的教学模式;应试教育的影响。探讨了促进实效性的四个方面:挖掘校本资源,把课堂还给学生;倡导异质问题,鼓励问题生成的新颖性、独特性;课堂教学目标化;树立大课堂,设立三种课型。
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作者:
王向阳
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作者单位:
陕西省宝鸡高新区钓渭镇初级中学
关键词:
高效课堂
实效性
目标化
异质问题
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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