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初中数学教学中学生非智力因素的培养策略

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学生在数学学习过程中,对于知识的获得,技能的提高固然离不开智力因素,但也离不开作为学习动力的非智力因素。培养学生的非智力因素可以极大地促进学生数学能力的提高。在此结合自身的教学体会,粗略的提出几点认识。

王玉明

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河北省邯郸市峰峰矿区义井中学

初中数学非智力因素培养

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(5)