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新课程标准下的高中生物教学
新课程标准下的高中生物教学
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万方数据
中文摘要：
科学素质主要指人们在认识自然及应用科学知识的过程中，体现出的内在素质。其中包括人们掌握的科学技能、知识、方法及科学能、素质等。加强高中生科学素质培养，可让他们更深入地掌握科学规律，将科学方法转换为自身思维与行为方式，真正实现素质教育。
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作者：
陶志静
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作者单位：
河北省保定市雄县中学
关键词：
高中生物
科学素质
培养
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
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万方数据
