首页|初中数学有效教学初探

初中数学有效教学初探

扫码查看
新课程的全面实施,为实现有效教学提供了广阔的舞台。作为一名初中数学教师,提高教学效益,是其义不容辞的职责。在新课形势下,如何提高数学教学的有效性,这需要广大教师作深刻的反思。本文结合数学教学实际提出几点粗浅看法。

马兰云

展开 >

河北省邯郸市第二十六中学

初中数学 有效教学

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(5)