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初中化学高效课堂教学探析

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化学课堂的有效教学在于科学的探究能力及合作精神的培养,在于创新潜能的激发。新课程教学要求时短高效,如何才能实现初中化学高效课堂教学?本文就此提出几点粗浅的认识和做法,不当之处,敬请同仁斧正。

宿彦娜

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河北省晋州市第五中学

初中化学 高效课堂

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(5)