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浅谈初中思品课学生创新思维的培养
浅谈初中思品课学生创新思维的培养
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万方数据
中文摘要:
研究显示,人类有80%的潜能被埋没。教师应该转变教育观念,排除创新思维中的障碍,营造创新教育气氛,探讨、尝试创新教育方法,千方百计挖掘学生的潜能,充分鼓励学生大胆想像、联想,运用各种思维方式从不同角度进行思维训练以培养学生创新思维。
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作者:
李妮
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作者单位:
广西贵港市荷城初级中学
关键词:
初中思想品德课
创新思维
培养
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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