国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(6) :
38-38.
谈初中信息技术课的教学方法
尹爱平
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(6) :
38-38.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
谈初中信息技术课的教学方法
尹爱平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省石家庄市第二十中学
折叠
摘要
初中信息技术学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程。它具有明显时代发展性特点的课程,属于新兴学科,在教学中如果仍彩传统的“传授接受”的模式进行教学,不但会使直观生动的计算机知识变得抽象、呆板,更会使--学生听课时感到被动乏味,这样给教、学两方面带来的负面影响都是很大的。
关键词
信息技术
/
教学
/
方法
引用本文
复制引用
出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果