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浅析提高小学生写作能力的策略

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写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。在实际教学中,面对作文,学生怕写、不会写,没啥可写的现象时有发生。那么,怎样改变这种不尽人意的状况,从而去提高小学生的写作能力呢?我认为应从以下几方面入手

赵艳巧

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河北省晋州市槐树镇南张里学校

小学语文 写作能力

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(6)