中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(6) ：42-42.

初中语文阅读教学中怎样运用问题教学法

黄娟
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(6) ：42-42.
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初中语文阅读教学中怎样运用问题教学法

黄娟1
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摘要

长期以来，怎样正确地教语文，怎样正确地学语文，一直是困扰师生的难题。相对于中学的其它学科，学生在语文上投入的时间往往是最多的，但收效总不令人满足，甚至是失望。基于此，本文指出了当前语文阅读教学的目前现状，探析了造成语文阅读学习“投入大，收效微”的原因，提出了解决的建议——采用问题教学法。问题教学法有着悠久的历史和广泛的理论基础，历史上曾有很多教育家对此问题著书立说。本文在借鉴前人的基础上，主要探索在初中语文阅读教学中怎样运用问题教学法。

关键词

问题教学法/设计问题/提出问题

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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