中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(6) ：45-45.

浅析体育教学中怎样培养学生的健康情感

任欢喜
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(6) ：45-45.
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浅析体育教学中怎样培养学生的健康情感

任欢喜1
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作者信息

  • 1. 河北省馆陶县陶山中学
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摘要

情感是人以需要为中介的对客观事物的态度体验。喜、怒、哀、乐、爱、惧、恨都是人对现实的体验形式。由于体育教学的过程处于动态中，学员身体又要承受一定负荷，因而学员会有各种各样的心理体验，而产生各种各样的情感。体育教学活动对情感的发展具有重要意义。作为体育教师，在培养学生技能、体制的同时，在教学中，还要构建以人为本的教学理念，通过各种教学方法培养学生的健康情感。

关键词

健康情感/体育教学/集体责任感

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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