中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(6) ：99-99.

浅谈高中政治问题式探究教学法的“度”

周兴银
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(6) ：99-99.
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浅谈高中政治问题式探究教学法的“度”

周兴银1
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  • 1. 重庆铜梁二中
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摘要

问题式探究教学法是高中政治课的常用教学方法。本文着眼于“问题的设计”，从信度、参与度、深度等方面，提出了提高高中思想政治课堂中问题式探究教学实效性的具体措施。

关键词

高中政治/课堂教学/问题式探究/问题设计

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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