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探究新课程标准下地理课堂教学的有效性
探究新课程标准下地理课堂教学的有效性
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万方数据
中文摘要:
随着新课程标准的下达,对于地理学科而言,在课堂教学中要求教师打破传统的教学观念,形成新的教育理念。必须变革“学科中心”“知识本位”下的地方志式的地理课程,努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课程,培养学生的地理实践能力和探究意识,使学生确立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
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作者:
陈良云
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作者单位:
广西贵港市港区中学
关键词:
地理
新课程
课堂教学
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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