谈学前教育专业的学生如何进行少儿舞蹈创编

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中文摘要：创编幼儿舞蹈的能力对学生毕业后在工作中起着很重要的作用，艺术类课程的教学虽然要在一定程度上提高学生的艺术，素质，但根本目标在于培养学生的艺术教育能力及幼儿舞蹈创编能力。但是在实际教学中存在着三个比较突出的问题：其一，是学生，普遍缺乏舞蹈创编的兴趣，消极地对待舞蹈创编课。其二是学生普遍缺乏舞蹈素材来表现内容。其三，创编的幼儿作品风格成人，化，缺乏幼儿的童真童趣。针对以上问题，结合几年的教学经验笔者认为培养学生舞蹈创编能力可以从以下具体环节着手：创编兴，趣的培养、创编素材的选择、创编作品的风格。

作者：

王艳玲

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作者单位：

唐山师范学院滦州分校

关键词：

学前教育少儿舞蹈

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(6)