国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课程下的高中地理教学刍议
新课程下的高中地理教学刍议
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
地理课堂教学是实施高中新课程的主渠道，高中地理课堂教学能否落实新课程理念，达到预期的目标和结果，决不是某种教学方法或教学技术的辞旧迎新，它需要在“教学理念”或“教学信念”的支持下展开教学设计，取决于教师如何进行课堂教学设计及其教学实施。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
林耀春
展开 >
作者单位：
吉林省实验中学
关键词：
高中地理
有效教学
新课改
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(6)
万方数据
