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新课标下高中生物的反思
新课标下高中生物的反思
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中文摘要:
文章从反思在教学过程中的意义出发,是教师专业发展和自我成长的核心因素。要通过教学前反思明确教学目标,制定教学方案;教学中反思关注学生情感把握教学进程,优化师生行为;教学后反思明确教学得失,重视课堂效果。
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作者:
尤长顺
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作者单位:
福建省福安市第二中学
关键词:
新课标
教学反思
教学方案
自主学习
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(6)