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高中数学多媒体教学初探
高中数学多媒体教学初探
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万方数据
中文摘要：
高中数学教学具有抽象性、复杂性较强的特点，使得在教学过程中，教材中许多数学问题的比较枯燥、乏味、难懂。而多媒体技术的出现与引入，为数学教学提供了极好的帮助。
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作者：
赵宝玲
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作者单位：
河北省邯郸县第一中学
关键词：
多媒体技术
高科技
多媒体教学
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(6)
万方数据
