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以新课程理念改革传统教学

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教学观念,对人的教育行为和社会教育实践产生着长远的影响,时代呼唤教育的创新,呼唤创新型的学习,惟有树立新课程的理念,不断更新改革旧的观念,才能跟上迅猛发展的时代。

张喜茂

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河北省保定市新市区韩村乡中心校

新课程理念 传统教学 创新教育

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(6)