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如何在低年级应用题教学中培养学生的逻辑思维能力
如何在低年级应用题教学中培养学生的逻辑思维能力
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万方数据
中文摘要：
初步培养学生逻辑思维能力不仅是教学大纲的要求，而且是小学数学教学中的一项重要任务。在低年级应用题教学中，在指导学生学习知识的同时，应该有的放矢地培养他们的逻辑思维能力。
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作者：
陈晓敏
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作者单位：
河北省邯郸市峰峰矿区峰峰小学
关键词：
应用题
培养
逻辑思维能力
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(6)
万方数据
