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小学低年级学生数学思维培养探微
小学低年级学生数学思维培养探微
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万方数据
中文摘要：
思维是智力的核心。培养和发展学生的思维能力是数学教学的重要任务之一。小学低年级学生正是智力开发的高峰期。因此在数学教学中，教师要特别重视对学生的思维进行培养。我觉得可从以下六个方面培养：①注重激发兴趣，促进思维发展；②注重动手操作，促进思维发展；③注重知情交融，促进思维发展；④注重语言训练，促进思维发展；⑤注重合作交流，促进思维发展；⑥注重设计开放性题目，促进思维发展。
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作者：
韦武崇
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作者单位：
广西桂平市木根镇山表小学
关键词：
小学低年级
数学思维
培养
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
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万方数据
