中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：8-8.

初中语文教学如何成功地走向“素质教育”

苗晶晶
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：8-8.
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初中语文教学如何成功地走向“素质教育”

苗晶晶1
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  • 1. 河北省邯郸市峰峰矿区义井学区王看中学
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摘要

实施新课程的一个重要理念就是变教学中教师的“一言堂”、“独脚戏”为师生、生生、师师多向合作交流互动。为适应新课程，教师必须更新教学观念，必须从知识权威的位置上走下来，努力成为学生学习活动的引导者、促进者、合作者、参与者。初中语文教学在这种大形势下，应该如何响应课改精神，成功地走向“素质教育”？笔者在长期的教学过程中摸索出了一些经验和方法。我认为，要真正使初中语文课改取得成功，必须实现如下四个“转变”。

关键词

积极互动/教学模式/学生思维/素质教育

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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