中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：9-9.

创意法在写作教学中的运用初探

高敏
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：9-9.
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创意法在写作教学中的运用初探

高敏1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸市大名县大名中学
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摘要

《语文课程标准》中提出语文教师要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”。本文分析了当前作文教学中学生作文缺少创造性的原因；并努力从激发学生写作兴趣、培养学生积累的习惯、训练学生的创新思维和培养学生个性化的表达几方面解决这一问题。

关键词

创意法/写作教学/运用

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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