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数学教改数学未来
数学教改数学未来
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万方数据
中文摘要：
数学教改在取得成果的同时，由于很多主客观原因，教改未能全部按计划进行，未达到预期目的。教改过程中出现了很多问题，如不从根本上加以解决，数学教改便难以走上正轨道路。
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作者：
褚文生
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作者单位：
河北省邯郸市滏春中学
关键词：
中学数学
教学改革
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(7)
万方数据
