中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(7) :25-25.

谈谈英语教师在听说教学中的作用

潘月荣
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(7) :25-25.

谈谈英语教师在听说教学中的作用

潘月荣1
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  • 1. 河北省邯郸市汉光中学
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摘要

语言是一种交际工具,听说实践能力的培养,是以听为主,听、说结合。听是理解和吸收口头信息的交际能力,强调学生通过听充分的吸收英语语言信号,更广泛地接触和认识所学语言,增强语感,有利于说、读写三种技能的发展,提高对英语语言运用和英语交际能力。要做这一点,英语教师的作用很重要。

关键词

语言工具/听说教学/语言运用/教师角色

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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