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浅议多媒体与历史教学
浅议多媒体与历史教学
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万方数据
中文摘要:
在教学中只要我们灵活运用多种多媒体来辅助历史教学,创设丰富的历史情境,就能有效的提高学生的学习兴趣,优化课堂效果。
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作者:
贾志丽
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作者单位:
河北省平山县平山镇中学
关键词:
多媒体
历史教学
学习主动性
思想教育
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(7)