中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：65-65.

浅谈语言与语境

霍彦丽
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：65-65.
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浅谈语言与语境

霍彦丽1
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作者信息

  • 1. 河北肥乡第一中学
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摘要

创造优美的语言艺术和美妙的艺术境界应该是文学作品的一个任务(当然思想性是很重要的了，是作品的灵魂所在，这里暂且不论。)。文学作品是艺术品，和绘画，音乐，舞蹈一样，要想法打动读者。绘画是视觉艺术，以色彩，线条，意境感染读者；音乐是听觉艺术，以旋律，节奏，音响去触动观众；舞蹈兼有视听觉两种艺术形式，从视觉，听觉给观众产生强烈的艺术感染力。文学作品和以上几种艺术形式不同，它的沟通方式是语言媒介，以文字形式传递感情思想，这就势必要求作者要在语言艺术上下功夫。

关键词

语言艺术/语言情境

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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