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对初中物理科学探究的探讨与思索
对初中物理科学探究的探讨与思索
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万方数据
中文摘要:
在科学探究中我们要不断的用新课程理念来引导教学思路,及时发现问题,研究问题,合理利用好演示实验与学生动手实验,不怕出现问题,不怕学生犯错误甚至是误操作,请我们学会耐心等待,等待学生的成长,培养学生的观察习惯,真正把握实验要点,多方探讨科学探究实施的方法,乐在其中。
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作者:
施春蕾
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作者单位:
浙江省金华市浦江县郑宅中学
关键词:
科学探究
生活理念
发现问题
观察习惯
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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