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探索以人为本的学校管理模式

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学校是知识分子聚集的地方,又是培养未来人才的地方,人势必然成为管理中心,顾应该根据人性的入点,发挥老师的价值,提高老师的创造力、促进老师的精神,提高工作效率,把这些运用到学校管理中有其不可估量的价值意义。

李斌

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重庆市云阳县养鹿小学

学校管理 精神价值

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(7)
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