中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：87-87.

探索以人为本的学校管理模式

李斌
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：87-87.
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探索以人为本的学校管理模式

李斌1
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作者信息

  • 1. 重庆市云阳县养鹿小学
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摘要

学校是知识分子聚集的地方，又是培养未来人才的地方，人势必然成为管理中心，顾应该根据人性的入点，发挥老师的价值，提高老师的创造力、促进老师的精神，提高工作效率，把这些运用到学校管理中有其不可估量的价值意义。

关键词

学校管理/精神价值

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
被引量1
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