中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：135-135.

谈初中语文课堂教学的导入方法

毕书玲
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：135-135.
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谈初中语文课堂教学的导入方法

毕书玲1
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作者信息

  • 1. 河北省大名县大街乡中学
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摘要

课堂教学是一个整体，俗话说：“万事开头难”！一个好的课堂导入能成为整个教学内容的基础，促使整个课堂一气呵成。名好的语文教师，要认真钻研大纲，深刻体会当前教学的指导思想，精心设计导入，充分发挥导入“导火线”“催化剂”“润滑剂”的作用。因此，应追求导入技巧化，为课堂教学整体艺术化创造一个良好的开端。

关键词

初中语文/导入方法

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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