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浅谈数学教学中学生自主权的落实
浅谈数学教学中学生自主权的落实
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万方数据
中文摘要：
在当前新课堂教学模式改革之下提倡学生自主学习、探究学习。如何保障学生的主体地位体现学生学习主动性已显得越来越重要只有交给学生学习自主权教师的主导作用才更能充分体现教学才会达到应有的效果。
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作者：
李长洪
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作者单位：
重庆市丰都县树人镇初级中学校
关键词：
数学教学
自主权
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(7)
万方数据
