中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：154-154.

初中数学教学中数学思想方法的渗透

林丽珊
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：154-154.
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初中数学教学中数学思想方法的渗透

林丽珊1
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  • 1. 广东省揭阳市惠来县寄陇学校
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摘要

数学思想方法是学生养成良好学习架构的桥梁，不仅对学生的学习具有普遍的影响，同时帮助学生养成解决事情的正确的思维方式与思维习惯。数学知识体系建立在数学概念之上，而数学概念是数学思想和方法的媒介，所以初中教学中，很有必要把数学思想方法摆在一个十分重要的位置。

关键词

初中数学/思想方法/初中教学/渗透

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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