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高中数学教学刍议
高中数学教学刍议
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万方数据
中文摘要：
高中数学教学过程中，老师应通过激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，优化课堂教学等方式，积极提高教学质量。
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作者：
常瑞格
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作者单位：
河北省鸡泽县第一中学
关键词：
高中数学
激发兴趣
教学质量
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(7)
万方数据
