中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：186-186.

怎样在实验教学中培养学生形成化学概念

张江英
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：186-186.
✕
  • 万方数据

怎样在实验教学中培养学生形成化学概念

张江英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省鸡泽县实验中学
  • 折叠

摘要

概念是反映物质物理属性和化学变化的一般本质属性，学生形成化学概念，感知是第一要素。概念内容的具体化又是学生形成化学概念第一个起点。教师必须紧紧依托实验教学，引导学生从直观的实验现象中，获得感性认识，培养学生形成化学概念。教学大纲指出：“实验教学可以帮助学生形成化学概念。”

关键词

化学概念/实验教学

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
段落导航相关论文