中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：190-190.

浅谈如何发展幼儿的口语表达能力

吕素芳
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(7) ：190-190.
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浅谈如何发展幼儿的口语表达能力

吕素芳1
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作者信息

  • 1. 河北省临漳县第四幼儿园
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摘要

故事、儿歌、绕口令、相声等文学作品的语言简练、生动而富于情感。教师通过讲述这些文学作品，可以让幼儿从中掌握描述自然现象、动植物特征、人的外貌的形容词；可以学习一些描写行为、动作及描写人的心理活动状态的动词等。儿童文学作品生动的情节和形象的描述，能很好地帮助幼儿发展口语表达能力。

关键词

语言表达/环境培养

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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