中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(8) ：32.

作文教学中如何培养学生的创新精神

车丽霞
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(8) ：32.
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作文教学中如何培养学生的创新精神

车丽霞1
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作者信息

  • 1. 河北省鸡泽县实验中学
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摘要

近年来,作文教学改革的呼声越来越高,许多作文教学的改革者也进行了反复的尝试,但至今作文教学仍没走出陈旧的天地.笔者认为,目前的作文教学忽视了对学生作文心理的疏导(软件),常常只重视作文技巧的辅导(硬件).笔者认为,作文技巧的辅导只是作文教学之“标”,而作文心理疏导则是作文教学之“本”.长期以来,我们在作文上始终治“标”不治“本”.其结果,试图以师之昏昏,使生之昭昭,难怪多年的作文教学始终走不出怪圈.

关键词

创新精神/传统误区

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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