国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(8) :
52.
如何强化语文教学中的德育教育
孙建鹏
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(8) :
52.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
如何强化语文教学中的德育教育
孙建鹏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东潍坊昌邑市围子街道围子小学
折叠
摘要
“学语文,就是学做人”,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,语文教师在教学语言文字的同时,必须结合课文内在的思想感情,挖掘教材的育人点,对学生进行思想教育.正确把握好教材,找准德育切入点.在习作活动中强化学生的德育教育,把语文课上的品德教育和学生的生活实践结合起来,挖掘阅读教学素材,实现文道统一.
关键词
语文教学
/
德育教育
/
切入点
/
生活实践
/
文道统一
引用本文
复制引用
出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果