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德育中如何发挥学生的主体性作用

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改革开放以来,随着时代的进步和国家各项事业的发展,我国学校德育取得了一定成绩,也还存在一些突出问题——德育目标大而划一,没有形成明显的目标系列,缺乏针对性;德育内容单薄,观念滞后,与丰富多彩的社会生活相脱离;德育主体主动性发挥不够,直接影响德育实效性等.本文重点阐述在德育中如何发挥学生的主体性作用的问题.

唐雪珺

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河北省涞源县职业技术教育中心

德育教育 德育观念 主体性作用

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(8)