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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(8) :
85.
刍议高中物理情景教学
李海燕
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(8) :
85.
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刍议高中物理情景教学
李海燕
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1.
广西贵港市江南中学
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摘要
“教以生为本.”情境教学能够引起学生好奇、好动、好问的心理特征,使他们乐于学,快乐才能极致!本文探讨高中物理情景教学五种方法:①口诀情景法;②问题情景法;③视觉情景法;④情感情景法;⑤实践情景法.
关键词
高中物理
/
情景教学
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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