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运用多媒体手段反思历史教学
运用多媒体手段反思历史教学
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中文摘要:
在具体的教学实践中,如何运用多媒体手段让教学反思活起来,收到推进新课程改革的效果,并非一朝一夕之功,而是一个不断探索的过程,也是一个不断积累、不断提升的过程.作者结合教学实践,从教学前、中、后三个阶段对历史教学进行论述.
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作者:
赵美英
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作者单位:
河北省栾城县第六中学
关键词:
多媒体手段
历史教学
教学反思
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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