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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(8) :
97.
浅谈对从“做”中“学”的认识
陈平
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(8) :
97.
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来源:
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浅谈对从“做”中“学”的认识
陈平
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作者信息
1.
内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市第四中学
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摘要
新课程倡导自主探索,从“做”中“学”数学有利于充分发挥学生主体性,满足不同学生的需求,调动学生学习的主动性,是顾应历史发展的必然.
关键词
数学
/
做数学
/
活动
/
兴趣
/
猜测
/
探索
/
发现
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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