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小学数学的愉快教学法初探
小学数学的愉快教学法初探
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中文摘要：
课堂教学是师生信息交换的过程,教师输出,学生输入,为了输出和输入的和谐统一,必须调动学生的积极性,把抽象的数学知识调解成形象、趣味、具有吸引力,使学生快乐地学习.
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作者：
马关梅
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作者单位：
贵州省威宁县双龙乡第二小学
关键词：
小学数学
愉快教学
探索
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(8)
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