国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(8) :
99.
小学数学的愉快教学法初探
马关梅
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(8) :
99.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学数学的愉快教学法初探
马关梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省威宁县双龙乡第二小学
折叠
摘要
课堂教学是师生信息交换的过程,教师输出,学生输入,为了输出和输入的和谐统一,必须调动学生的积极性,把抽象的数学知识调解成形象、趣味、具有吸引力,使学生快乐地学习.
关键词
小学数学
/
愉快教学
/
探索
引用本文
复制引用
出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果