中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(8) ：125.

如何提高小学语文课堂教学

李素梅
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(8) ：125.
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如何提高小学语文课堂教学

李素梅1
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作者信息

  • 1. 河北省肥乡县毛演堡乡中心校崔庄小学
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摘要

优化,是现阶段需要解决的问题.该问题的解决,不仅关系到小学语文课堂教学的效果,同时,还为推动其它人文学科的课改提供示范.由此,本文以“优化小学语文教学艺术的路径探讨”为主题,对如何提高小学语文课堂教学效果进行探讨.

关键词

小学语文/教学效果/教学艺术

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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