中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(8) ：131.

浅谈新课标下高中地理教学导入方式

罗万军
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(8) ：131.
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浅谈新课标下高中地理教学导入方式

罗万军1
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作者信息

  • 1. 重庆市忠县三汇中学校
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摘要

恰如其分的导入是地理教学艺术水平的重要体现.本文探讨了课堂导入的基本原则、课堂导入的几种方法和应注意的几个常见问题.

关键词

高中地理/课堂导入/学习兴趣激发

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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