浅议初中语文字词教学

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浅议初中语文字词教学

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中文摘要：字词不但是语文基础的一部分,更是提高学生素养的一个最具体、最直接的载体.通过字词的学习,学生还可积累词汇,为阅读、写作练就基本功.可以说当代中学生的文化底蕴如何,某种程度上可以从他的字、词、成语的掌握多少来衡量.字词不但是语文基础的一部分,是学生提高自我修养的一个重要手段,更是提高学生领悟中华文化的一个最具体、最直接的载体.

作者：

卢苗娥

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作者单位：

河北省邯郸市永年县第十五中学

关键词：

语文字词教学足够重视基本功

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(8)