中国伟大的教育家孔子曾经说过:“一言可以兴邦,一言可以丧邦.”可以看出口语交际在日常生活中有着多么重要的作用.口语交际不仅体现了人的说话艺术,同时也是说话人智慧、修养、内涵的体现.又因为小学阶段是儿童语言发展的最重要时期,学生的口语交际能力从学习中获得.然而,作为一名农村小学教师,在教学这几年来,我发现农村小学生口语交际还存在许多问题,如口语交际能力常常不被重视,学生不能完整的表达自己的想法,不能认真倾听别人说话,每次上口语交际课的时候,有的学生重复前面人的话,有的学生干脆不发言.整体看来,农村小学生口语交际能力差,本文从农村小学生口语交际能力存在的现状和解决的办法等几方面进行探究,希望对提高农村小学生口语交际能力有所帮助.
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