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新课程理念下的高中生物教学
新课程理念下的高中生物教学
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中文摘要：
如何有效地利用好课堂上的45分钟,使学生在愉快轻松的环境中掌握知识.本人认为只有实施有效的课堂教学,才能提高课堂教学的效率.那什么是有效教学?教学中如何来实施有效教学?下面结合自己对理论知识的学习和高中生物教学的经验谈谈高中生物教学的有效性.
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作者：
庞建勇
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作者单位：
河北省大名县第三中学
关键词：
高中生物
有效教学
教学效率
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(8)
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