美学是一门独立的学科,美育是教育中一个重要的方面.我国古代的思想家和教育家很早就重视对学生的美学教育,近代的教育家更是对美育高度重视.美育已成为教育特别是学校教育的一个重要板块.语文教学是生活教育,是审美教育,我们应教会学生感受生活中的美,品味生活中的美,以及创造生活应有的美.语文教材和资源都是很好的美育载体,我们应充分利用这些资源提高学生的美学修养.当然,这就要求我们每一个中学语文教师具备这种意识,提高自己的这方面的修养,认识中学语文教学中美育的原则,把握好中学语文美育教育的实施途径,做到以语文教学为手段,提高学生的美学修养；以美育教育为方式,促进学生的语文学习.教学中育人以美,是教师的任务之一,而语文学科教材本身具有得天独厚的美,语文教师要善于发掘其美的内涵,抒发激情,力争每节课都给学生以美的享受,从而唤起学生追求美的愿望.那么,怎样才能在语文教学的同时,将美育渗透其中呢?
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