中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：23-23.

浅谈《芦花荡》在语文教学中的审美价值

姜灵芝
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：23-23.
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浅谈《芦花荡》在语文教学中的审美价值

姜灵芝1
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  • 1. 广州市南沙区新垦学校
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摘要

《芦花荡》是孙犁先生“诗体小说”的代表作之一，小说的故事情节简单，但人物富有传奇色彩，读来让人有一种如诗如画的感觉，这是大多数的读者能够直接感受到的。其实，如果留心观察的话，我们一定也能发现，它在语文教学中具有很高的审美价值。本文主要从三个方面来谈谈《芦花荡》在语文教学中的审美价值。

关键词

孙犁/芦花荡/语文教学/审美价值

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
参考文献量3
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