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班主任与赏识教育浅析

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在中学教学中，赏识教育尤其重要，因为初中生正处于可塑性最大的阶段，好的赏识会产生强大的激励效应，使学生在学习中发挥出最好的水平，并形成好的学习习惯和性格。班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班集体这一方沃土上，培养出绚丽的花朵。

吴文丽

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河北省栾城县第六中学

班主任 赏识教育 氛围 热情

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(9)
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