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浅谈语文课堂教学管理
浅谈语文课堂教学管理
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万方数据
中文摘要:
语文课堂教学管理是提高语文教学效果的有力保障。语文教学离不开管理,管理的目标是学习的自主自动化。实现目标的关键在放权给学生,重习惯养成的管理。采用显性和隐性并用的管理方式,实现教育的自然自由化。
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作者:
李文云
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作者单位:
河北省平山县岗南中学
关键词:
教学管理
教育理想
权利置换
习惯养成
显隐并重
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(9)